NR26

Was tun, wenn Evidenzen und Daten fehlen, sich Themen politisch wie journalistisch aber aufdrängen? Zwei datenjournalistische Projekte zeigen, wie kreativ mit Datenlücken umgegangen werden kann. Aktuelle Recherchen zu Rechtsextremismus an Schulen vom Bayerischer Rundfunk (BR) und zum Einfluss der Polizeigewerkschaften auf die Innenpolitik vom Südwestrundfunk (SWR) illustrieren verschiedene Wege, Datenanalysen zu ermöglichen, wo zunächst keine Daten vorhanden waren.